课程编号：大纲执笔人：黄辛隐
课程名称：临床心理学大纲审批人：范庭卫
英文名称：clinical psychology
课程学时：54实验学时：18
实验室名称：教育与心理综合实验室
实验课性质：非独立设课
适用专业：应用心理学
一、本课程实验教学目的与要求
临床心理学是帮助人们进行自我调整、改变自己行为和获得人的最大潜能的一种应用心理学学科。通过实验教学，培养学生良好的关怀他人的素质和帮助他人的心理技能，同时掌握心理诊断与评价、心理辅导以及精神疾病的诊断的技术。
二、主要仪器设备及现有台套数
心理咨询与辅导实验室１间
监控存储系统 １套
WL—MPE—2心理测评仪 ３套
三、实验课程内容和学时分配
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序号
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实验项目名称
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目的要求
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学时分配
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实验类型
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每组人数
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必开、选开
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1
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临床会话技能实验
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掌握基本的临床对话技能
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３
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基础
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必开
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2
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精神疾病的诊断
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掌握精神疾病的诊断的一般程序
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３
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基础
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必开
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3
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团体心理辅导教学演示实验
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掌握团体心理辅导的一般程序和团体领导者的基本技巧
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６
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基础
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必开
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4
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个体心理治疗教学演示实验
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掌握个体心理治疗的一般程序
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６
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基础
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必开
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四、实验项目的内容和要求
实验一临床会话技能实验
实验内容：通过模拟角色扮演，模拟临床对话
实验要求：掌握基本的临床对话技能
实验二：精神疾病的诊断
实验内容：通过模拟角色扮演，模拟精神疾病的诊断的程序
实验要求：掌握精神疾病的诊断的一般程序
实验三：团体心理辅导教学演示实验
实验内容：通过模拟角色扮演，模拟团体心理辅导的程序
实验要求：掌握团体心理辅导的一般程序和团体领导者的基本技巧
实验四：个体心理治疗教学演示实验
实验内容：通过模拟角色扮演，模拟个体心理治疗的程序
实验要求：掌握个体心理治疗的一般程序
五、考核方式
1、实验报告：完成心理治疗报告。
2、考核方式
（1）实验课的考核方式：现场考核，笔试
（2）实验课的成绩占课程总成绩的20%。
六、实验教材、参考书
1、教材：郑希付著：《临床心理学》，河南大学出版社
2、参考书：郭念锋著：《临床心理学》，科学出版社