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经典名著读书会
首页 人才培养 本科生 经典名著读书会
  • 27 2018.12

    《乌合之众》与网络喷子

    徐舒雨18184020112018级教育学《乌合之众》基本是由作者的观点堆砌而成,并没有太多有力的实例在证明。但这...

  • 27 2018.12

    《乌合之众》读书报告

    夏美茹171840202917级教育学(师范)书名:《乌合之众》作者:[法]古斯塔夫·勒庞勒庞最早有效地阐明了个人...

  • 27 2018.12

    《乌合之众》读书报告

    任俊蓉171840305217级应用心理学法国大革命后,资产阶级学者将资产阶级革命的胜利看作是理性的胜利。然而,...

  • 27 2018.12

    《乌合之众:大众心理研究》读后感

    2017级应用心理学1718403028葛龙成本来这本书是在我下个阶段的书单里,但正好碰到这次的读书会,考虑到看完...

  • 27 2018.12

    在群体中独处

    姓名:董熠学号:1618403018年级:16级专业:应用心理学借着读书会的要求,我将想读了很久却还没来得及阅读...

  • 27 2018.12

    读《乌合之众》

    车丹171840201117级教育学(师范)《乌合之众》这本书主要是研究大众心理的,作者对群体所下的定义是:群体...

  • 27 2018.12

    《如何高效学习》读书报告

    彭敏18184030072018级应用心理学借着这个读书会,阅读了斯科特·杨的《如何高效学习》一书。真真切切感受到...

  • 27 2018.12

    《如何高效学习》读书报告

    穆佳欣18184030202018级应用心理学班首先,这本书给我最直观的感觉就是像一个学长学姐交流会,因为本书的作...

  • 27 2018.12

    《如何高效学习》读后感

    姓名:黄佳祺学号:1618402014年级:2016级专业:教育学(师范)《如何高效学习》单看书名,可能会觉得这只...

  • 27 2018.12

    《爱弥儿》读书报告

    夏美茹171840202917级教育学(师范)卢梭认为,教育要服从自然的永恒法则,让孩子自由发展。教育的途径只有...

  • 27 2018.12

    论卢梭的自然主义教育——《爱弥儿》读书报告

    孙晓凡161840201316级教育学(师范)作为教育学专业的学生,没读过《爱弥儿》似乎有些不太合理。《爱弥儿》...

  • 04 2018.01

    向死而生

    我赞同,直面死亡就如同直视骄阳一样,是一件既痛苦又困难的事情,但是一件十分有必要的事情,因为那样可以

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