一、基本情况
2010级生物科学（师范）专业班级共计23人，其中男生10人，占班级人数的43%；女生13人，占班级人数的57%。在2012--2013学年中，该班级始终严格遵守学校规章制度，尊师守纪，学习态度端正，班级同学刻苦认真，以学校和学部优良学风班评选为契机，狠抓班级学风建设，始终坚持“学为人师，行为世范”的班级理念，做好各项学风建设的举措，并取得了优秀的成绩。全班同学认真训练师范技能，向着自己与集体的理想迈着坚实的脚步前进，获得了任课老师、班主任、辅导员和医学部的一致好评。
二、学风建设措施
1、保持班委会的先进性
民主选举班委,每学年进行一次的班委改选候选人智育成绩须在班级前列，每个班委带动三到四个同学，从而促进整个班级的良好学习风气，取得了实质性成果。班级定期召开班委会，会议主要讨论班级成员近期的学习生活情况，围绕同学们最关心的话题展开。
2、严抓出勤促学风
班级从大一开始一直严格执行考勤制度，严抓上课出勤率。学习委员每天统计同学们的出勤情况，并在每个月的“两会”（班委每月第一个周三与班主任开一次总结会议、每个月月末班委内部召开一次总结会议）上汇报班级同学出勤情况，起到了良好的督促作用。班级成员的高出勤率获得了任课老师的一致好评，从而使教学互动更为频繁而有效，真正做到了教学相长。
3、集体自习共享学习资料
班级从大一开始在指定教室自习的制度下，养成了良好的课后自习习惯。在接下来的几个学年中班级同学都会在同一个固定教室--独墅湖校区公共教学楼301幢1119教室自习，养成了同学之间互帮互助的良好氛围。每次考试或测验前，班里的同学会将自己整理的资料笔记通过人人网或者QQ群共享与大家分享，共同交流学习过程中的收获和碰到的疑难问题。成员间的交流讨论提高了大家对所学知识的掌握程度。久而久之，全班同学都养成了整理笔记资料，并乐于与同学分享的好习惯。
4、及早走进实验室培养科研素养
班级成员刚进入大学时，班主任史全良老师就鼓励他们尽早进入实验室。史老师认为这不仅是生物学科的专业要求，更是在严峻就业形势和用人单位迫切需求大量科研人才的背景下，班级应积极采取的举措。因此班级成员在科研方面都十分积极。他们主动联系老师，从实验室的基本功练习做起，在掌握科研技能的基础上，参与科研项目。部分同学甚至每天下课后在实验室常常待到深夜，这样的刻苦进取精神也让班级成员取得了应有的回报。
5、举办与师范专业相关的特色活动
班级积极开展和生物科学（师范）专业相关的“学为人师，行为世范”的班级特色活动，巩固专业思想，提高专业素质。举办了演讲比赛、说课比赛、与往届师兄师姐的交流会等活动。在比赛过程中，班级邀请专业老师、班主任和辅导员担任评委，对活动进行点评、总结。他们从师范生的专业素养和基本素质方面提供了很多建议和箴言，给予了班级成员莫大的鼓励和帮助。
三、学风建设成果
1、德育引领学风建设
班级全体成员都递交了入党申请书，目前已有中共正式党员2名，中共预备党员2名。党员同学在班级优良学风建设过程中充分发挥了党员的先锋模范带头作用。如苏君菊同学成绩在班级中始终名列前茅并积极参与科研项目取得傲人成绩，姜丹同学智育成绩连续几年排名班级第一，并担任学习委员，帮助同学们课后答疑解惑。
2、课业研修有亮点
班级2012-2013学年的补考率为0；班级同学的平均学分绩点为3.5；平均学习成绩为85分。
3、资格认证创新高
班级四级通过率为100%；六级通过率为73.9%；计算机二级通过率为86.9%；普话水平测试二级乙等为91.3%，其中二级甲等有5人。（见图1）
图1：班级同学资格认证通过率统计图
4、学科竞赛勇夺奖
班级认真学习师范专业的教学论，并将其运用于实践，多次组织试讲、说课、演讲等比赛。在www.优德88.cpm 举办的“明日之师”暨基本功大赛中班级参赛的五名同学分别有三位同学获一、二、三等奖（苏君菊，朱艳，姜丹），模拟讲堂比赛中一位同学获理科组一等奖（王秋阳）和最受欢迎老师奖（王秋阳），班级代表医学部获得优秀组织奖。（见表1）
表1：班级同学参加学科竞赛获奖名单
在www.优德88.cpm 第十三届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛中，班级有四位同学参赛，分别获得一等奖（程申，苏君菊）和二等奖（方艺璇，王飞）。（见表2）
表2：班级同学参加课外科技作品竞赛获奖名单
5、实习实践有收获
2013年7月班级在西山进行了为期20天的野外实习。在这次野外实习中，班级成员通过实践学习了动植物的分类知识以及标本采集制作的技术。这不仅培养了班级同学生物学习的兴趣，巩固了专业思想，更提高了班级同学的生物实践能力。
在9月9日-11月8日的教育实习中，班级同学都认真参加了实习安排，获得了实习单位和学院老师的一致好评，并且分别由王秋阳同学于常州市第一中学、姚丹同学于苏州星港中学开了一节中学教学公开课，顺利出色地完成了实习任务，向外展示了www.优德88.cpm 的风采，获得了当地学校和学院领导的一致好评。且到目前为止管凝、苏君菊两位同学已与苏州市高新区教育局签下就业意向，毕业后将于苏州高新区实验中学担任初中生物教师一职。（见表3）
表3：教育实习分配名单
6、科研创新创佳绩
2012-2013学年班级同学参加的课外科研项目共有7个，共有6位同学参与其中，占班级人数的1/4多。其中，国家级项目1个、重点项目3个、一般项目3个。（见表4）
表4：班级同学参与课外科研项目名单
此外，班级同学共计发表科研论文9人次，以第一作者或并列第一作者发表的为6人次，有两篇文章被SCI期刊收录。（见表5）
表5：班级同学论文发表名单
2010级生物科学（师范）专业班级虽然是一个23人组成的小集体，但却是一个有爱的大家庭，凭借强大的班级凝聚力和班级每个同学积极向上、永不放弃的进取心，获得了让班级同学十分满意的成绩，班级同学也将不会忘记学校和医学部老师的无私帮助与教导，必会戒骄戒躁，一往直前！
（医学部供稿）