| 课程设计 |
Topic1课程简介
1. 师生互动；
2. 介绍本课程的基本构架，课程目的、主要内容、学习方式及课程特色；
3. 材料与人类文明；
4. 确立研讨专题，组织学生分组。 |
Topic2材料世界的发展史：从“三国演义”到“四分天下”
1. 材料发明史上的智慧之光；
2. 决定“材料世界”的材料元素；
3. 新材料家族的全家福。
讨论： 材料的发展史与人类的发展史有何关联？ |
Topic3高分子材料异军突起
1. 自然界中的高分子材料；
2. 划时代的高分子材料；
3. 高分子材料与高新技术；
4. 又是液体又是晶体的液晶。
讨论：高分子材料的是非功过。
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Topic4古老的碳家族再展新风采
1. 碳、石墨和钻石原是亲兄弟；
2. 从“太空分子”到碳60的发现；
3. 富勒烯的广泛用途。
讨论：材料的性能由谁决定？ |
Topic5金属的前世今生
1. 千古辉煌；
2. 近代功勋；
3. 电阻为零的超导材料；
4. 稀土元素贵比黄金；
5. 剧毒高危重金属及核材料。 |
Topic5“硅石家族”的复兴
1. 硅光导体的应用带来“硅器时代”；
2. 新型陶瓷成为新材料家族的重要成员。
讨论：陶瓷是如何制备的？ |
Topic6方兴未艾的纳米材料、生态环境材料和生物医学材料
1. 深藏在量子介观王国里的神秘材料；
2. 臭氧层空洞逼出生态环境材料；
3. 健康的守护者---生物医学材料。
讨论：如何从需求中获得研发的动力？如何进行科研工作？ |
Topic7材料超人—复合材料
1. 大自然的选择---复合材料；
2. 古代复合材料与人类文明；
3. 当代复合材料；
4. 复合材料的机遇与挑战，
讨论：复合材料与复合人才 |
Topic8实地参观
参观1-2家新材料企业。
亲身感受新材料企业的生产与市场需求，新材料企业对人才提出了怎样的要求？如何成为一个合格的人才？你做好准备了吗？Are you ready？ |
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